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小说介绍
很多朋友很喜欢《母亲的催促声》这部现代言情风格作品,它其实是“宿宝堂”所创作的,内容真实不注水,情感真挚不虚伪,增加了很多精彩的成分,《母亲的催促声》内容概括:到达教室,等待英语老师发火,再从床上醒来。舒亦也尝试过其他的方法,早读溜到英语老师办公室...
第一章
补作业了,连忙站起来早读。
果不其然英语课上英语老师一生气,舒亦就回到了自己的床上。
有那么一瞬间舒亦已经不想起床了,自己好像没有努力的意义了,“小亦,怎么还不起床,上学要迟到了。”
母亲的催促声从门外传来,舒亦还是起床了,囫囵吞下早餐,在路口面对林言夕说出自己的“台词”,到达教室,等待英语老师发火,再从床上醒来。
舒亦也尝试过其他的方法,早读溜到英语老师办公室,虚心向她请教,觉得学英语很费劲,英语老师先是安慰了她,转头就跟语文老师发消息说她旷语文早读,语文老师怒气冲冲赶来,将舒亦领走。
或者是数学课不听讲,认真完成英语作业,被前来巡视的年级主任抓住。
甚至选择过在家里完成,结果差点迟到。
舒亦每天都换一种方式企图打破这个时空圈套,结果无一例外,全部失败。
舒亦已经筋疲力尽了,但是今天有些不同,预备铃声响起后进来的本该是英语老师,今天变成了班主任,班主任身后还跟着一个从未见过的男生,他高高瘦瘦的,脸上还带着口罩,看不清他的脸,“这是从裕华新转来咱们班的学生,来,你做个自我介绍吧。”
班主任说。
“大家好,我叫周彦泽,希望能和大家成为朋友。”
周彦泽开口介绍自己。
“周彦泽你坐在后边那个空位吧。”
班主任向后一指。
那个座位正好是舒亦的斜后方,舒亦的后桌是言夕,原来班级人数正好是单数,但是现在有了周彦泽的到来,言夕不得不跟周彦泽当同桌。
周彦泽刚坐下,英语老师就进来了,“拿出昨天的考试卷子,我们今天先讲评,看看差距……”英语老师说什么舒亦已经听不进去了,之前一直卡住不知道如何打破的循环就这样解开了?
舒亦觉得有些难以置信,难道是因为这个周彦泽的出现?
想到这里,舒亦立马回头看了一眼周彦泽,没想到一下就撞进周彦泽的眼中,他一直在盯着舒亦,舒亦像做错了什么一般,立马移开了视线,假装四处都看看。
之前一直在等待他的到来,所以场景无法进入正规?
周彦泽肯定不是一个简单的人物,舒亦沉思着,午休时间顺利的过去了,整个下午也...
小说《母亲的催促声》试读结束,继续阅读请看下面!!!
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